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学法依法 科学育儿——《家庭教育促进法》解读
2025-02-16 19:31:24 返回列表

来源:确山县检察院

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《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部家庭教育立法,于2022年1月1日起施行,开启了“依法带娃”时代,明确了作为家长应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。如何成为合格的家长?检察官带您学习了解《中华人民共和国家庭教育促进法》。

家庭教育:是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

家庭教育的目的:发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

家庭教育的根本任务:家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

家庭教育六大指引性内容:

未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育:

01培养家国情怀

教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立

维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。

02培养良好道德品质

教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互

助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品

德意识和法治意识。

03帮助未成年人树立正确成才观

引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。

04促进身心健康发展

保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展。

05关注未成年人心理健康

教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力。

06帮助未成年人树立正确的劳动观念

参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成

吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

家庭教育九大方法

(一)亲自养育,加强亲子陪伴。

(二)共同参与,发挥父母双方的作用。

(三)相机而教,寓教于日常生活之中。

(四)潜移默化,言传与身教相结合。

(五)严慈相济,关心爱护与严格要求并重。

(六)尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导。

(七)平等交流,予以尊重、理解和鼓励。

(八)相互促进,父母与子女共同成长。

(九)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

五大内容提升

当做父母也变成一门“必修课”后,哪些方面是父母们等待提升与需要注意的内容呢?

(一)学习提升

未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育知识,在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力。

(二)共同促进

未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动,共同促进未成年人健康成长。

(三)依法履职

未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人的,应当与被委托人、未成年人保持联系,定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况,与被委托人共同履行家庭教育责任。

(四)科学减负

未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。

(五)拒绝暴力

未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

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